La Universidad Tecnológica San Antonio de Machala ha asumido el reto de emprender el proceso de autoevaluación interna con fines de acreditación siendo la excelencia académica y la formación integral, consolidando sus fortalezas y determinando sus debilidades para responder a una exigencia social e institucional “donde ya no es suficiente ser bueno sino también acreditarlo”, asumiendo una posición activa de liderazgo que impulse el desarrollo de una cultura de mejora continua de la calidad.

La autoevaluación institucional parte de considerar a la Universidad como un ente sistémico que se interrelaciona dinámicamente con el medio externo y cuyas funciones sustantivas interactúan sinérgicamente entre sí.

Para la comprensión de la autoevaluación institucional de la educación universitaria conviene conceptuar los siguientes términos que se utilizan en el transcurso del proyecto, los cuales están encaminados a lograr un mejoramiento continuo de los procesos universitarios.